作文新澳2024年开奖记录:我们看海去读后感(优质四篇)

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摘要: 我们看海去读后感 (篇1): “走,走,走走走,我们小手拉小手,走走走走走......”这首耳熟能详的歌谣,一首《我们看海去》,深深的印在了我的脑海里。 在前往上海的路上,我和同学们说起

我们看海去读后感 (篇1):

“走,走,走走走,我们小手拉小手,走走走走走......”这首耳熟能详的歌谣,一首《我们看海去》,深深的印在了我的脑海里。

在前往上海的路上,我和同学们说起了这首歌,还边唱边跳。我兴奋极了,说:“我们看海去。”“好呀,好呀!”

我提议,说干就干。我们手拉手,快乐的说着,脸上洋溢着幸福的笑容。

“你看,海边的石头上,还有人在划船呢。”“哇,他们还划到对面去玩呢。”“可是我们要是划到对面去就有点累了。”

“没关系,这是个很好的方法,对不对?”......

“加油!加油!你们能行的,相信我们!”我和几个小伙伴大声呼喊着,共同喊出我们的信心。

我们用力一划,坐在了船上。我们很开心,我们虽然在浅水区,但我相信我们一定能划到对岸的。在岸上,我和伙伴们对视了一眼,感觉到有一片绿绿的水草在向我们招手。

“孩子们,快看!”一声清脆的童声在船尾回荡,哦,原来是我们的语文老师曹老师在捕鱼呢。

我和伙伴们喊着:“三,二,一,一二一。”不一会儿,捕到了很多鱼。我们欢呼雀跃着,手里的鱼桶里装满了鱼,有红色的,有灰色的,有黑色的,有黄色的......可真是“麻雀虽小五脏俱全。”

不知不觉,时间过得真快,已经要回家了。我和同学们挥手告别,向码头走去。回头望着美丽的‘东方明珠’,我的心中,不知不觉地涌起一种留恋,留恋我们这美丽的海滨城市,留恋我们自由自在的童年,留恋我们快乐的童年生活。

我们看海去读后感 (篇2):

《我们看海去》这篇文章是法国作家儒勒。凡尔纳所写的,他笔下的海是深蓝色的,它的胸怀就像平静的水一样,那样静。好像心也静了。每当读到《我们看海去》这一章节,我的内心就十分激动。这篇文章讲了由于当地的海太清了,而且有些人无法看见大海的容颜,所以他们为了阻止海太宽,向海太空提出了不同的要求。这篇文章的作者是鲁滨逊。他为了让自己的祖国不被外国侵略者占领,在海边建了一座小木屋,还搭了一间茅屋,对自己的生活给予了很大的帮助。

而我在班里就发生了一个故事,班上很多同学都认为那个东西很脏,我和几个同学都不同意,觉得那个东西脏了就没法出去玩。所以我们决定了自己去看看,结果大家都去了,我们最后看到的大海是那么美,那么壮观。海上的风很大,海上的帆很大,整个海面的浪花好像一个个有学问的人,在海上遨游。让我看到了海的美丽,海的美丽。看到了海,我们会感到很自豪,海的心胸是那样的宽广。而且,我们看到了海,我们会知道怎样保护海,怎样保护海。

看海是一件很美妙的事,海给了我们许多的快乐。大海是那么的美丽,那么的神奇。大海,我爱你。

我们看海去读后感 (篇3):

书,是人类进步的阶梯,是人类进步的象征。读完《我们看海去》这本书后,我感到了书的力量,因为这本书让我明白了一个道理,人只要不被困难打败,就永远不会战胜困难。这本书使我领悟到,不论在生活中遇到多大的困难,只要努力,就一定会战胜困难。

这本书主要讲了:主人公“我”来到海边,在岛上认识了许多朋友。其中有一个叫苏珊的女孩子,她的父母早逝,她的朋友莉莉也因事和她分手,但是他们并没有因此放弃对方,反而用自己的爱心来保护自己的朋友,当他们终于得救的时候,却失去了唯一的好朋友。后来,因为在小岛上住下来的人们找到了许多海洋生物,大家都来保护着她们。可是有一天,洪水袭来,鱼儿被冲走了,所有的人都走了,只有苏珊还活着。他们帮苏珊找到了许许多多的宝贝,可是最后苏珊并没有找到自己的宝贝,而是孤独地过着,她想了许多种办法,都没有将事情办成,于是他们又开始帮助别人,并与他们一起过着快乐的生活。

这本书告诉我们:遇到困难,不要悲观,要寻找伙伴,不要悲观,要乐观地活下去,只要我们有一颗乐观的心,就一定会有办法解决问题的。

我们看海去读后感 (篇4):

以前,我总是对大海有一种莫名的幻想,它在我的脑海里是那么的模糊,那样的遥不可及。每次坐在爸爸妈妈的自行车上,我都会看着海面,盼望着它能一睹它的澎湃澎湃。

可是,当我真正看到“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”这首诗,我才发觉原来大海是那么的神秘莫测,仿佛触手可及,又好像遥不可及。

蔚蓝色的大海又如同一块巨大的蓝宝石,铺天盖地地从远处滚滚而来。大海就如同一匹广阔的蓝色绸缎,在阳光的照耀下,变得更加迷人,更加神秘,那么耀眼,那么神秘。这一切,好像茫茫宇宙中镶嵌的一颗颗耀眼的珍珠,让人不禁对大海充满了无限的向往。

有一次,我和爸爸妈妈去了崂山,看到了那辽阔无边的大海,看到了无边无际的大海。我们踩在松软的沙滩上,任凭海风轻轻地吹拂着我的小脚丫,感觉是那么的惬意。大海真好!我想,我看海去有可能就是“此身海天一色”。

其实,许多人对大海的认识,其实都是从自己的阅历,阅历上来的。当然,从自己小的时候起,我们对海的认识,也是从经历和看法上来的。大海不是透明的,也不是冰凉的,它是一种不同的颜色,它有它自己的代表——你对它的认知。大海拥有它的一切,就好像一位妙龄少女,拥有着她那美丽的脸庞和那纯洁的心灵。

海是令人神往的,如果你有机会来到我们祖国的东海边,你就可以领略那的迷人风光。你就可以体会大海的那种无边无际,那种无与伦比的境界。大海就是我们的母亲,它孕育了一代又一代的华夏儿女,使我们的生活充满了幸福。大海就像人类的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们。大海像慈祥的母亲,用广阔的胸怀迎接我们,我们要感激大海。

我们只有一个地球,就像大海一样,所有的生命都属于大海。每个人都拥有大海,可是,在地球的另一端,又有谁会去珍惜大海呢?为了我们自己,为了我们的子孙后代,让我们从我做起,从现在做起,珍惜生命中的点点滴滴,不要让大海的悲剧重演。

我们看海去读后感 (篇5):

这是一章新的开头,讲述了海里的生物真是有趣极了。有一只爱窥探外界的海星,在安静的夜晚独自进入一个海底世界,但不幸被一个老渔夫看到,并杀了。从此海里又恢复了生机,但是,不久老渔夫又从鲨鱼的肚子里被掏了出来,渔夫后悔不已,觉得老渔夫是多么无知,不了解我的人生,不了解海里的一切,但渔夫却是个心灵手巧的人,他把每一个小生物都牢牢地按在模型上,精心地为他们设计。

老渔夫以高超的技艺,以及自己高超的医术,救了一只小海星,在这位爷爷眼里,自己的亲人是最重要的。老渔夫救下了小海星,又对小海星说:“无论多么厉害的人,还是聪明的人,只要你努力学习,就一定会成为一个知识渊博的人。”可是,小海星听了老渔夫的话后,说:“爸爸说的,我一定能行,您放心,等到我长的老的时候,您就把我卖了,我一定要回到您身边。”老渔夫最后把小海星给卖了,这次的故事告诉我们:无论在多么危急的关头,只要我们努力学习,就一定能学到许许多多有用的知识。

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