学习报告 (篇1)：

“学习党章,代表人民的根本利益”。这是每个大学生干部的起码要求,也是最基本的义务。通过学习,使我更明确了对于中国共产党的根本政治思想,以及对我们入党的要求,并深刻领会到我们党必须全心全意为人民服务的根本宗旨。

这学期我们院通过认真学习了党章和中国共产党的历史,知道了中国共产党为民族独立、人民解放和国家富强,为中华民族的独立和解放,为人民幸福,进行了多次的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命斗争。正是因为它的存在,使中国和亚洲人民成为了中国人民的主人,并为中华民族的独立、解放和富强而不懈奋斗。同时它也给我们指明了正确的人生道路。

通过党章,我们不仅知道了党的性质、宗旨、奋斗目标和为实现共产主义而斗争的方向,更加明白了只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能创造历史,只有中国共产党才能发展中国,只有中国共产党才能带领全国人民走向幸福。也只有党才能领导中国人民创造幸福的生活。中国共产党从1921年成立到中国共产党成立整整90年,90年来,党领导人民不断取得了辉煌的成就,实现了由新民主主义到社会主义的历史性转变,取得了巨大的成就。

通过学习党章,我们的头脑更加开阔,思想更加活跃,行动更加更加具体。因此我们更加深刻地认识到学习党章、贯彻党章,必须不断提高自己的理论素养,始终站在时代前列,在改革开放和社会主义现代化建设中始终发挥先锋模范作用。

学习党章,代表人民的根本利益。党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”而中国共产党正是把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,并把这些理论服从于党的实践,在实践中检验真理,不断发展壮大。

通过学习党章,我们的观念更加先进,党的宗旨更加明确。通过学习党章,我们的行为更加符合党的要求。因此,我们更加充分认识到,党员就是党的形象,党员就是社会主义事业的建设者和继承者。

我们要不断强化宗旨意识,立足本职岗位,为人民服务,努力提高服务意识和奉献意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行科学发展观,努力提高为人民服务的本领。

学习报告 (篇2)：

今天我们学习了《三字经》,它分为三部分,一是“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,二是“小孔弟子规”,三是“入则孝”,四是“泛爱众,而亲仁”。

《三字经》讲了小孔融四岁能让梨,孔融四岁懂得让梨,而我们现在都很小,还不会“泛爱众,而亲仁”。从小孔融四岁能让梨,懂得尊敬兄长,孝敬长辈,我们作为学生就更应该这样,不仅要孝顺父母,还要敬爱兄长,处处让父母尊敬长辈。

小孔融四岁就知道让梨,他懂得自己帮助兄长分担,因此他仁善,让兄长快乐,我们作为祖国的未来,更要懂得礼貌,要是家里遇到困难的时候,我们都要帮助父母解决。孔融四岁就知道让梨,让兄长享受,我们作为中国人,更要懂得尊敬长辈,首先要尊重兄长,还要尊敬兄长。

《三字经》是一本有益的书,让我们一起看吧!

学习报告 (篇3)：

学习报告

很快进入到了临近期末的关键时刻,学习总结、考试总结也即将来临,也就要开始考试了,这次考试成绩对我来说很重要。为了使我对学习更加有动力,决定期末考试的这次学习报告中,给我的几点建议。

第一,我不能写什么都不写,做什么都要想办法把它写好。如果是这样的话,也许连高考都考不了。

第二,考前太放松了。我要尽量把所有的作业都写完,把所有的时间用在预习和复习上,才有效率地复习每一门课程。

第三,复习中没有规律,一有问题就没办法让它完全解决,想办法在最后的关键时刻尽量让它完全解决。

第四,做题时不能一心二用。做题时,我应该多练几次,这样才能学会。做题时要认认真真,不能马虎。

第五,在考试中,特别是在平时,不应该有一点马虎,我应该要把数学学好,不能考前再把平时的学习都不做了。

最后,我认为,期末考试的学习成绩也应该有一个好的成绩,这样才会有信心。

这篇学习报告,是我期末考试中,自己最真实的感受。如果能够写成一篇读后感,我也会更有信心。

学习报告 (篇4)：

随着一个月的漫长学习,同学们也都适应了学校生活,现在,开学了。当然,升入五年级也就意味着我们六年级要迎来一个学习的挑战,所以,对此,我提出以下几点要求:

一、合理安排时间。早上7点到8点,坚持晨读;中午11点到11点,有时间补充午休;下午1点到4点,补上最后一节课的课。充分利用好时间,做到劳逸结合。

二、保持良好的心态。首先要保持良好的学习状态。心态很重要,心态不好,可能会导致成绩下滑。所以,上课时要全神贯注,只要有什么想法,都应该集中注意力。我们现在正是学习知识、掌握技能的时候,我们应该保持一颗平常心,集中精力听老师讲课。要相信,只要我们用一颗平常心来对待学习,成绩就一定会上升。

三、调整心态,轻松学习。学习可以调节心情,有助于消除紧张、疲劳、竞争和压力。因此,在紧张的学习环境中,要学会调节心情,使自己处于最佳状态,积极参与学习活动,调整好心态,充分发挥自己的潜能。特别要注意劳逸结合,注意休息,调整好精神状态,精神饱满地投入到学习中去,就一定会取得好成绩。

四、学会学习,学习就是学会生存。

很多同学因为生病没有上学,就是因为家庭贫困,没有钱上学,所以我们要学会生存。学会生存,我们就要明白一些基本的道理:学会生存,就是要学会生活。我们要自己解决吃饭问题、自己穿衣服、自己用餐、自己整理书包,学会自己照顾自己,让自己拥有独立的生活空间。学会生存,首先要学会适应环境,尤其是面对我们生存的环境。生存是什么?生存就是指在一定的环境中,自己努力学习,养成良好的生活习惯。我们要适应环境,首先要学会生活。我们要学会生存,就要学会独立。只有这样,才能立足于社会,才能立足于生存。

同学们,我们作为这个学校的学生,我们就应该学会生存。只有这样,我们才能真正成为一个知道怎么生活,怎样生存的人。

学习报告 (篇5)：

在《小学教学大纲》中明确指出:“小学教学大纲,决定着一个国家、一个民族、一个学校的千秋事业,决定着一个学校的教育方针、教育教学质量和人才培养水平。”小学教师是一个学校的建设者、教育管理者、促进者,是学校发展的引领者、促进者。所以,小学教师必须要以身作则,言传身教,用良好的师德形象去影响、影响学生,起到模范带头作用。因此,作为一名小学语文教师,我要努力做到以下几点:

一、更新观念,努力提高自身素质。

一个人的素质直接影响着一个学校的教育教学质量,因此,我要牢固树立“新课程”观,转变教育观念,更新教学观念,真正做到“用学生的眼光去看学生,用学生的心灵去听学生,用学生的身心去观察学生”。

二、不断进取,勇于创新,不断提高教学水平。

语文教师应善于读书、勤于思考、勤于总结、善于反思,认真学习教学大纲和《小学语文教学大纲》,切实做到教学有法可依、教学有方、教学有备。

1、课前要充分预习,突出课文知识,掌握学习目标,学习方法。

2、认真听课,对教学中不理解的地方及时提出质疑,积极参与听课,及时整理笔记,虚心向同行学习。

3、作业要一丝不苟地完成,不懂的问题主动向同事、同事请教,及时解决。

4、热爱学生,对学生要一视同仁,平等地对待每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力做到“有教无类”。

5、课堂上要多表扬学生,多鼓励学生,激发他们的自尊心,唤起他们的自信心。

三、努力提高自己的业务素质

新课程要求教师了解新课标的编写方式和教材编写意图,了解教学的主体地位、课程实施的重点和难点。更进一步了解语文教师的教学业务。

备课要扎实、精心备课,备学生,备教材,备教法,讲科学、备学生,备学生,根据学生情况,制定教法,根据不同的学生的实际情况选材、上课。使学生学有所得,不断提高教学质量。

教学是双向的过程,教学的目的是教好每一堂课,而不是简单地教给学生知识。所以,在新课程改革的今天,教师应重视自身的基本功和能力的培养,激发学生的学习兴趣,并在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,让每一个学生都能获得发展。