爱在校园演讲稿 (篇1)：

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六(4)班的付心怡。今天我演讲的题目是《爱在校园》。

爱在校园,春天,鸟语花香,万物复苏。小草从大地母亲的怀抱里探出了头,显得生机勃勃。校园里的每一个角落,都充满了爱的气息。

校园里充满了欢声笑语。我们在校园里尽情的玩耍,下课了,同学们有的跳绳,有的踢足球,有的踢键子。校园里处处洋溢着同学们的欢声笑语。

教室里,同学们有的在读书,有的在写生,有的在下棋,还有的在做游戏。教室里虽然不是那么的整洁,但是这里的每一个人都是那么的认真。

下课了,校园里充满了同学们的欢声笑语,校园里也充满了同学们的欢声笑语。有的在玩游戏,有的在玩老鹰抓小鸡,还有的在玩手拉手游戏。校园里充满了同学们的欢声笑语。

校园里处处洋溢着同学们的欢声笑语。

每天在教室里,在校园里,在校园里,同学们都在尽情的玩耍,欢笑声回荡在整个校园里。我们在校园里的每一个角落,都充满了同学们的欢声笑语。

校园里的每一个角落,都充满了同学们的欢声笑语。同学们就像是一粒粒种子,在园丁的培育下,发芽,长叶,开花,结果。校园里的每一个角落都充满了同学们的欢声笑语。

老师在校园里辛勤地培养着我们,校园里的每一个角落,都充满了老师的辛勤劳动。老师是多么的辛苦,多么的爱我们呀!老师为了我们,每天都要费尽心思,不知疲倦。老师为了我们,每天都不辞辛苦地工作,不知疲倦。

同学们,爱在校园,爱在校园,爱在校园,让我们像小草一样,每天能够沐浴在阳光下,自由自在地成长。我们也要珍惜现在的美好时光,好好学习,让自己在以后的生活中更上一层楼。让爱在校园里生根发芽,茁壮成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱在校园演讲稿 (篇2)：

我们都知道,我们每天都与书为伴,与墨为友,与圣贤为友,可是现在,有许多的同学却将书当成宝贝,不认真看,不爱动脑,不好好学习。

如果我们的校园有谁不喜欢看书,这将会影响到我们的成绩。而且,读书不但可以增长知识,开阔视野,还可以培养我们的情操,养成良好的习惯。

可是,有些同学却不知道爱护书籍,把书当成宝。看见地上有垃圾,就随意踩,把书当成“垃圾袋”,有时还经常被同学们追赶。这样,不仅影响了我们的学习,而且还对自己的身体健康造成危害。还有些同学,上课时爱看书,不爱发言,上课没有精神,所以,这是很不好的。

老师经常对我们说:“书,是人类进步的阶梯。”同学们,书,你是知识的源泉,是我们的良师益友,是我们人生道路上最美丽的风景。爱书吧!它是你忠实的朋友,读一本好书就像和一位高尚的人谈话。

老师们,同学们,让我们多读书,读好书吧!书,是你让我明理,让我进步。书,永远是最好的朋友,永远是我最想读的书。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱在校园演讲稿 (篇3)：

同学们:

春回大地,万物复苏。在这生机盎然的季节里,在老师的引导下,我们又度过了一个学期。一年之后,我们将迎来一年一度的元旦。同学们,现在让我们一起大声地唱:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌......”今天我们是桃李芬芳,明天将是建设祖国的栋梁。你是否也为自己是一名少先队员而骄傲呢?

你们是否也在聆听着学校的旋律?你是否在想象着老师的关怀,你是否也为自己是一名少先队员而自豪呢?

在此,我要感谢学校为我们提供的这一学习环境,让我们能健康快乐地成长。你们是幸福的,因为有同学们的关心、爱护;你们是快乐的,因为有同学们的陪伴、照顾;你们是进步的,因为有老师的教导、引导......

回顾往事,我们豪情满怀,思绪万千。亲爱的同学们,你想过要从现在起发奋读书,为美好的明天而努力吗?那么就请你和我一起大声地唱:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌......”

爱在校园演讲稿 (篇4)：

老师、同学们:

大家好!我是高一(17)班的xx,今天,我演讲的题目是《爱在校园》。

爱,一个既简单又复杂的字眼,它能包含师生间的爱、同学间的爱,甚至是父母间的爱。

我最喜欢的就是无私奉献的老师,是老师们爱我们像是爱自己的孩子。我们身边也有许多默默无闻,不求回报的老师。他们白天上课为我们讲课,晚上为我们批改作业,做为同学们最敬佩的老师,难道这不是一种伟大的师爱吗?他们不求回报,只求我们能够茁壮成长。老师为我们付出了很多很多,他们呕心沥血,用自己的汗水和辛勤培育着我们。记得我们刚转来的时候,是我们的班主任,他帮我们联系了专业的学校,陪我们一同学习,一同成长,老师对我们关怀备至,对我们有意见时,他总是耐心地听取,不嫌麻烦,甚至为此付出了自己的青春。还记得上学期,我们班有一位同学上课思想开小差,作业不完成,老师就让他立刻到办公室去。他刚到办公室,老师就怒气冲冲地质问他:“你怎么不完成作业,还在这儿玩,赶紧回家去!”老师一说完,他就大发雷霆,挥舞着拳头要打过去,我们吓得呆若木鸡,赶忙跑到了教室,没想到,他居然放弃了玩耍,立刻回到了教室,认真地改起作业来。

从那天起,我发现,老师的眼角就多了一条鱼尾纹,头发也不再乌黑了,两颊也变得沧桑了,额头上也多了一些皱纹。他们为了我们,为了这个家,每天起早贪黑地工作,让我知道了,什么是责任,什么是奉献。

大家还记得《奔跑吧,兄弟》这首歌吗?歌词是这样唱的:“兄弟就是你的背靠背,眼泪和汗水,伴你奔跑,风风雨雨,有我相伴,一生一世,兄弟不怕,兄弟情,兄弟力,兄弟一切爱,爱我有他,在校园,在青春,在这奔跑的路上,会一直奔跑。”这首《奔跑吧,兄弟》唱出了我们的心声,也唱出了我们的梦想。

如今,我已经从一个懵懂无知的少年变成了一个沉稳,懂事,懂事的少年。这其中包含了老师多少的心血和汗水啊,每当我走过老师窗前,看到老师站在三尺讲台上,为我们倾洒着智慧的汗水,我们也要奋起直追,奋勇向前!

最后,我想说,老师,谢谢您!您辛苦了!

爱在校园演讲稿 (篇5)：

亲爱的老师,同学们:

大家好!

爱是一个眼神,给人无声的祝福;爱是一缕春风,给人身心的舒畅;爱是一个微笑,给人亲切的关怀;爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。同学们,当你徜徉在爱的海洋,你就会感觉到生活是那么的温馨,那么的幸福。

爱就在我们身边。早上,妈妈为我们准备了早餐,我们能够感受到爱;当我们上学时,老师对我们的叮嘱,我们能够懂得,我们能够听到爱;放学时,校门口的家长焦急等待,我们能够听到爱;当我们做错事的时候,家长严厉的批评,我们能够听到爱;当我们还年幼无知时,家长不厌其烦的循循善诱,我们能够听到爱。有一天,我到妈妈的房间,看见妈妈的房间有一个按钮,我好奇的按了一下,忽然,“砰”的一声,我觉得头有点痛,“妈妈,怎么了?”我连忙去问妈妈,妈妈说:“不小心磕到了门上,出血了,我想到要去医院,就让你一个人在家。”我一听,心里涌起一阵感动,不知道说什么好。我想:既然妈妈要我一个人在家,我还是照做吧。我赶紧去拿来药箱,把妈妈平时爱吃的糖葫芦全部拿出来,不一会儿,血就好了。妈妈感动的说:“好孩子,谢谢你。”

爱就在我们的身边。我们需要爱,爱就在我们的心里。让我们时时刻刻感受爱,创造出爱的奇迹吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!